，发现还有位子空着，杨柳说，钢盔一个一个喊人去谈话呢，都是考差了的。

　　潇潇了然，估计是担心他们这些人因为挫败丧失了学习的动力吧，班主任也是用心良苦。这也能解释，为什么他让赵玦来找人了，班主任自己忙着呢。

　　这学期最后的一晚，大家或开小差或订正试卷，也有人和潇潇一样，偷偷哭了。总之是几家欢喜几家愁，几家悠闲几家忙。

　　潇潇认真查看了试卷，不知为何，她看着最高分的生物，突然觉得生物也不是那么难，至少错了的题，她都能自己订正，反而是别的科目，错了也不知道正确答案是什么。

　　第二天回家，校门再次被私家车堵得满满当当。潇潇背着书包拎着大包啃哧啃哧地走到校门口，刚好看到赵玦手里的包被一个男人接过，他似乎点了点头打了招呼，男人开了后备箱，赵玦自己坐进了后座。

　　看着像是父子但又不像的样子。

　　正想着，刚好赵玦从车窗看出来，对上了潇潇的视线，潇潇立刻扬起笑容冲他大大地挥手，表示再见。

　　赵玦僵硬着，不知道自己是不是也要挥手？

　　然后就看到潇潇举起手做了一个打电话的动作，提醒他航模的事。于是他就对着那边点了点头，表示知道了。

　　司机上车看到那边的情形，笑着说：“是好友吗？”

　　赵玦没说话，好久后发出一声“嗯”，司机笑了，没再多问。

　　潇潇精疲力劲地从公交下来后，一眼就看到了等在车站的爸爸，他立刻接过所有的包放上电瓶车，载着她回了家。

　　回家当然是喜悦的，但是这份喜悦很快就被潇潇的成绩冲淡了。女儿的辛苦父母都看在眼里，但正因为这样，他们心里更加难受，都这么努力了成绩还这样，难道真的是没有天分吗？读书不好以后可怎么办？总不能和他们一样卖水果吧？

　　“初中成绩这么好，怎么会突然跟不上了呢？”陈母重复着一句话，百思不得其解。

　　潇潇心里不好受，有时候父母的担忧比责怪更让她有压力。

　　她陪了父母一天，就再次把自己关进了房间，开始自查过去一学期的学习状态。

　　从高一开学第一天开始，一天一天耐心地翻看记忆，一直看到期末考试结束为止。看完记忆，已经大年三十了。

　　潇潇心里的负担却突然消失了，因为她发现了不止一个问题。

　　首先，原主是一个努力型选手，这种学生的特点就是勤能补拙。当然，她的智商也没到拙的地步，只是相比于天赋型选手——比如赵玦。所以如同赵玦所说，她对新知识接受的速度不快。可是，一中是个学习进度非常快的省重点高中，和以前那个半死不活的初中完全不能放在一起比，原主习惯了慢吞吞的教学，这么快节奏的模式一下子让她囫囵吞枣没法学进去

　　请收藏：https://m.gwylt.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）